Mestre em história social pela USP. Atuou por 20 anos para diversas organizações no Brasil e na América Latina com pesquisas e projetos envolvendo inovação educacional e o uso de tecnologias para transformar a educação. É autora de artigos e livros nessas temáticas e criadora do Programa Criamundi cujo foco é formação docente e assessoria institucional para a criação de inovações tecnoeducativas orgânicas e sustentáveis em contextos educativos.