Co-fundador do Nave à Vela, empresa que tem ajudado dezenas de escolas a inserirem a cultura maker em suas atividades curriculares de forma significativa, contribuindo para um aprendizado mais experimental e para o desenvolvimento de habilidades ligadas à criatividade e ao protagonismo. Vindo da engenharia mecatrônica e mestrando pela USP, é especialista em processos de inovação pelo design e grande esperançoso com a educação brasileira.